The Definition and sample of Subject, Verb, Complement, and Modifier

Sentences (all clauses, for that matter) are made up of at least two of these four basic parts: subjects, verbs, complements, and modifiers. The sentence (and the independent and dependent clause as well) must have an explicit or implicit subject and verb. In most standard written English sentences, the subject and verb are explicitly stated, and you are certainly encouraged to favor that practice in your writing for academic or career situations.

A normal sentence consists of at least one subject and one predicate. The predicate is the part of the sentence that has the main verb, and tells what the subject did, has done, is doing, or describes the subject. Predicate may also contain a complement and a modifier. Modifier itself may contain a direct object in form of noun phrase, noun clause, or prepositional phrase.

In conversational English, however, you will frequently encounter the verbless sentence, that is a complete thought without an explicitly stated verb: [Bring me] "Three cokes, please." [I was] "Glad to help!" "What a test!" [that was.] In imperative sentences, on the other hand, it is the subject that is implied rather than the verb. The subject is usually the unstated second person personal pronoun you. Many of the directions in this book, for example, use an implicit subject: [You] "Work exercises I through 10; then [you] check your answers on page 57."

The typical sentence that you will write for college or career writing situations will have explicitly stated subjects and verbs and will most often also have complements and modifiers. We will be examining the distinguishing characteristics of each of the parts as well as their relationship to each other in this chapter. However, since all subjects and most complements are nouns or noun equivalents, a few words about case forms are appropriate at this point.

A Normal Sentence
A Simple Sentence
Subject	Verb	Complement
Subject	Verb	Object	Modifier
		Noun, Noun Phrase, Noun Clause, Adjective or Prepositional Phrase	Modifier of time or modifier of place

A. Subject

The subject is the cause, agent, person or thing doing the action. It usually takes form as a noun phrase with a head noun, a determiner and possibly some modifiers. It may also take form as a phrase or a clause. The characteristics of a subject in a sentence :

1.  A subject can be a word or a phrase

2.  A subject is a noun (a person or a thing) or its pronoun

3.  A subject can be singular (a person or a thing)

4.  A subject can be plural (persons or things)

5.  Normally a subject preceedes a verb

Plural and Singular Subject

It is a must to identify whether a subject of a sentence plural or singular. In an English sentence, a sigular subject uses a singular verb and a plural subject uses a plural verb, which is called subject and verb agreement.

Example :

The rain was very heavy last night. -> singular subject

(Hujan sangat lebat tadi malam. -> Hujan sebagai subjek tunggal)

Students are not going to the dance party tomorrow. -> plural subject

(Para siswa tidak akan pergi ke pesta dansa itu besok. -> Para siswa sebagai subjek jamak)

  

B. Verb

In a simple sentence, a verb usually comes after the subject. It can be a word or a phrase which contains a simple form of verb, an adverb, a modal or an auxiliary. The form of a verb must agree with the form of the subject. A singular subject uses a singular verb and a plural subject uses a plural verb. The agreement applies particularly for Simple Present Tense and the sentences which use be (am, are, is) or (have, has) as a main or as a helping verb.

Example :

Nadia is a very smart girl. (Nadia adalah seorang gadis yang cerdas)

They will be here this evening. (Mereka akan berada di sini nanti sore)

He has been a teacher since last year. (Dia sudah menjadi guru sejak tahun lalu)

Table – Singular and Plural Verbs

  

Characteristic	Treatment	Plural	Singular	Indonesia
The last letter is “h” or vowel except “e” huruf terakhir “h” atau huruf hidup kecuali “e” (kalau “e” hanya tambah “s”)	Add “es” Tambahkan “es”	do go forego catch touch punch slash screech stretch pitch	does goes foregoes catches touches punches slashes screeches stretches pitches	melakukan pergi mendahului pergi menangkap menyentuh meninju meringis melengking(suara) membentangkan menembak/melempar sasaran
The last letter is “e” Huruf terakhir “e”	Add “s” Tambahkan “s”	drive hate make nurse raise rise take	drives hates makes nurses raises rises takes	mengendarai benci/enggan membuat merawat/memelihara membesarkan bangkit/terbit mengambil
The last letter is “y” preceeded by a consonant Huruf terakhir “y” didahului huruf mati	Change “y” to “ies” Ganti “y” menjadi“ies”	try cry fry dry carry accompany bury comply deny aplly	tries cries fries dries carries accompanies buries complies denies applies	mencoba menangis menggoreng mengeringkan membawa menemani mengubur mematuhi(aturan) menyangkal menerapkan
The last letter “y” preceeded by vowel Huruf terakhir”y” didahului huruf hidup	Add “s” Tambahkan “s”	stay lay pay pray delay convey convoy	stays lays pays prays delays conveys convoys	tinggal meletakkan membayar berdoa menunda menyerahkan mengiringi/beriringan
The last letter is a consonant Huruf terakhir huruf mati	Add “s” Tambahkan “s”	pack read put screw tear break jump	packs reads puts screws tears breaks jumps	kemas baca meletakkan mengobeng merobek memecah melompat

C. Complement

A complement is one or more elements required by the subject or verb to complete the meaning of the sentence. It may be a direct object (He gave a gift.), an indirect object (He gave me a gift.), a predicative complement (He is good.) or some other element.

D. Modifier

Modifiers are words or phrases that give additional detail about the subject discussed in a sentence. Since these words enhance the reception of a sentence, they tend to be describing words such as adjectives and adverbs. In addition, phrases that modify tend to describe adjectives and adverbs, such as adjective clauses and adverbial phrases.

Example to all :

Subject	Verb	Complement	Modifier
We	have	a meeting	this afternoon
Kami ada rapat siang ini
She	has	a cat	at home
Dia punya seekor kucing di rumah
Nobody	want	you to leave	today
Tidak seorang pun meninginkan kamu pergi hari ini
The lawyer	asked him	to sign a statement	this morning
Pengacara itu meminta dia menandatangani satu pernyataan tadi pagi
He	likes	to drive	in a desert
Dia senang mengemudi di gurun

Exercise
Identify the subject, verb, complement, and modifier in each of the following sentence.

1.  You shall be at home before dinner

2.  He goes to campus by motorcycle

3.  The car has two seat belts on the front seats

4.  Talking to a stranger may not comfortable

5.  Susi’s hobby is swimming in a beach

Answer

1.  You / shall be / at home / before dinner.

(subject) / (verb) / (modifier of place) / (modifier of time)

2.  He / goes / to campus by motorcycle.

(subject) / (verb) / (complement)

3.  The car / has / two seat belts / on the front seats.

(subject) / (verb) / (complement) / (modifier)

4.  Talking to a stranger / may / not comfortable.

subject (gerund) / (verb) / (complement)

5.  Susi’s hobby / is / swimming / in a beach.

(subject) / (verb) / (complement) / (modifier of place)

Source :

Sihombing, Binsar. English Grammar Comprehension. Jakarta : Grasindo (link)
http://www.grammar-quizzes.com/sent-subjpred.html
http://www.grammarly.com/handbook/sentences/modifiers/2/what-are-modifiers/

introduce myself

Halloo.... My name's Helena Sitinjak, usually people called me Helena, on september 02nd 1994 that's first time i come in the world till now, i hope can have good life and long years, amen :). im so happy for introduce myself in here.
Okay, for the first i want to tell about my education, in the elementary school i never think is good, i have many bad or sad things there..but i still have a good memory just little bit, before i am a quiet so thats why i can't make a good moment with my friend and it happened for six years from 2000-2006.. Hohoho its really not me at all, right? And the next level junior high school from 2006-2009, i had no idea exactly where i had many changes about myself, in there i can be a good girl and slow time i can make a good memories and also i have so many friends.. Its really good beginning, till the next level in senior high school from 2009-2012 i can made best moment, in here is the best for such great feeling, joined i the several organizations something likes edellweis's about travelling and many education of hiking, caving, etc. And  i joined at choire organization which many got cups and awards, in this school this organization get many apprecation after OSIS, and im so happy in here cause i can start make a good life. for my family, I've two older brother and one older sister, im the youngest in my family. My father is retired private sector workers and my mother has been taking care of house hold. I am now a friendly person, good thinker, flexible to work and greet things, hohoho... My life style is very simple.
I'm interested in many things such as travelling (as long as have budget) music, reading novels, watching movies. I love to read love stories and suspense thrillers. I wanna improve my English skills. I'm glad to have introduce myself here. My other hobbies including being with my friends.
I have a dream to be a great accountant, it takes a long time to study abou economi sometime feel very difficult but im not have time to fell tired, so that's why im choose accounting major in Gunadarma University... i never know who i can be, but i still have high for this,of course should balance with my effort, cause only dream and pray is not enough.. I'm personality interest with travelling agent, for now i just can be participant but i believe one day i can be.
As for now I'm only focusing my attention on accountant. I'm being my true self with the values, dreams and goals that I have....
so i think is enough, im so sorry if my english really2 bad for you. Thank you...Gnight :D

Laporan Penelitian

A.PENGERTIAN LAPORAN 
pengertian laporan adalah bentuk penyajian fakta tentang suatu keadaan atau suatu kegiatan, pada dasarnya fakta yang disajikan itu berkenaan dengan tanggung jawab yang ditugaskan kepada si pelapor. Fakta yang disajikan merupakan bahan atau keterangan untuk informasi yang dibutuhkan, berdasarkan keadaan objektif yang dialami sendiri oleh si pelapor (dilihat, didengar, atau dirasakan sendiri) ketika si pelapor telah melakukan suatu kegiatan atau pekerjaan.
B.JENIS-JENIS LAPORAN 
1.Laporan Formal
adalah laporan yang ditulis secara popular, yaitu menggunakan kata-kata sederhana, kadang-kadang diselingi dengan kalimat humor/lucu. , yaitu laporan yang tidak memenuhi beberapa unsure formal. Laporan ini bersifat pribadi yang disesuaikan dengan kepentingan penulisannya.

Laporan formal terdiri dari:
1. Bagian Pendahuluan
Bagian pendahuluan terdiri dari:
a. Halaman judul: judul, maksud dan tujuan penulisan identitas penulis, instansi asal, kota penyusunan, tahun.
b. Halaman pengesahan (jika perlu)
c. Halaman motto/ semboyan (jika perlu)
d. Halaman persembahan (jika perlu)
e. Kata pengantar
f. Daftar isi
g. Daftar tabel (jika ada)
h. Daftar gambar (jika ada)
i. Daftar grafik (jika ada)
j. Abstrak (berisi uraian singkat mengenai isi laporan)

2. Bagian Isi
Uraian singkat tentang bagian ini:
a. Bab I: Pendahuluan
1) Latar belakang
2) Identifikasi masalah
3) Pembatasan masalah/ ruang lingkup penelitian
4) Rumusan masalah
5) Tujuan dan manfaat
b. Bab II: Kajian pustaka
c. Bab III: Metode penelitian
d. Bab IV: Pembahasan
e. Bab V: Penutup

3. Bagian Penutup
a. Daftar pustaka
b. Daftar lampiran
c. Indeks atau daftar istilah

1.Laporan Informal
adalah laporan yang ditulis secara popular, yaitu menggunakan kata–kata sederhana, kadang–kadang diselingi dengan kalimat humor/lucu, yaitu laporan yang tidak memenuhi beberapa unsur formal. Laporan ini bersifat pribadi yang disesuaikan dengan kepentingan penulisannya.
Laporan Informal terdiri dari :
Laporan kunjungan, berisi : 
1.Judul laporan
2.Tujuan
3.Waktu pelaksanaan
4.Hasil yang diperoleh
Laporan percobaan, berisi : 
1.Judul percobaan
2.Pelaksanaan
3.Urusan kerja
4.Data yang diperoleh
5.Kesimpulan
Laporan diskusi, berisi : 
1.Topik
2.Moderator
3.Penyaji
4.Jumlah peserta
5.Masalah yang dibicarakan
6.Pemecahan masalah
7.Kesimpulan
C. Usur-Unsur Dalam Menyususn Laporan 
1. Bagian Pembuka 
Menurut arifin (1987), bagian pembuka sebuah laporan penelitian lebih lengkap harus mengandung komponen-komponen berikut ini:
a.Judul
b.halaman judul
c.Halaman pengesahan
d.Halaman penerimaan
e.Kata pengantar
f.Abstrak
g.Daftar isi
h.Daftar tabel
i.Daftar grafik, bagan, atau skema.
j.Daftar singkatan dan lambing.

2.Bagian Isi Laporan
Bagian isi meliputi sebagai berikut.
a. Bab Pendahuluan
b. Bab Tinjauan Kepustakaan
c. Bab Metodologi Penelitian.
d. Bab Hasil Penelitian 
e. Bab Pembahasan Hasil Penelitian 
f. Bab Kesimpulan dan Saran 

3.Bagian Penutup
a. Daftar Pustaka 
b. Lampiran-lampiran 
c. Indeks 

D.Contoh laporan 
Laporan Penelitian Survey Kesehatan Lingkungan

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang
Pencemaran lingkungan merupakan masalah kita bersama, yang semakin penting untuk diselesaikan, karena menyangkut keselamatan, kesehatan, dan kehidupan kita. Siapapun bisa berperan serta dalam menyelesaikan masalah pencemaran lingkungan ini, termasuk kita. Dimulai dari lingkungan yang terkecil, diri kita sendiri, sampai ke lingkungan yang lebih luas.
Permasalahan pencemaran lingkungan yang harus segera kita atasi bersama diantaranya pencemaran air tanah dan sungai, pencemaran udara perkotaan, kontaminasi tanah oleh sampah, hujan asam, perubahan iklim global, penipisan lapisan ozon, kontaminasi zat radioaktif, dan sebagainya.
Untuk menyelesaikan masalah pencemaran lingkungan ini, tentunya kita harus mengetahui sumber pencemar, bagaimana proses pencemaran itu terjadi, dan bagaimana langkah penyelesaian pencemaran lingkungan itu sendiri.
Untuk mengukur tingkat pencemaran di suatu tempat digunakan parameter pencemaran. Parameter pencemaran digunakan sebagai indikator (petunjuk) terjadinya pencemaran dan tingkat pencemaran yang telah terjadi. Parameter pencemaran meliputi parameter fisik, parameter kimia, dan parameter biologi.
Pencemaran lingkungan dapat dikategorikan menjadi:
1. Pencemaran Air.
Pencemaran air adalah suatu perubahan keadaan di suatu tempat penampungan air seperti danau, sungai, lautan dan air tanah akibat aktivitas manusia. Walaupun fenomena alam seperti gunung berapi, badai, gempa bumi dll, juga mengakibatkan perubahan yang besar terhadap kualitas air, hal ini tidak dianggap sebagai pencemaran.
Pencemaran air dapat disebabkan oleh berbagai hal dan memiliki karakteristik yang berbeda-beda. Meningkatnya kandungan nutrien dapat mengarah pada eutrofikasi.

2. Pencemaran Udara.
Pencemaran udara adalah kehadiran satu atau lebih substansifisik, kimia, atau biologi di atmosfer dalam jumlah yang dapat membahayakan kesehatan manusia, hewan, dan tumbuhan, mengganggu estetika dan kenyamanan, atau merusak properti.
Pencemaran udara dapat ditimbulkan oleh sumber-sumber alami maupun kegiatan manusia. Beberapa definisi gangguan fisik seperti polusi suara, panas, radiasi atau polusi cahaya dianggap sebagai polusi udara. Sifat alami udara mengakibatkan dampak pencemaran udara dapat bersifat langsung dan lokal, regional, maupun global.

3. Pencemaran Tanah.
Pencemaran tanah adalah keadaan di mana bahan kimia buatan manusia masuk dan merubah lingkungan tanah alami. Pencemaran ini biasanya terjadi karena: kebocoran limbah cair atau bahan kimia industri atau fasilitas komersial; penggunaan pestisida; masuknya air permukaan tanah tercemar ke dalam lapisan sub-permukaan; kecelakaan kendaraaan pengangkut minyak, zat kimia, atau limbah; air limbah dari tempat penimbunan sampah serta limbah industri yang langsung dibuang ke tanah secara tidak memenuhi syarat (illegal dumping).

2. Rumusan Masalah
1.Apa saja jenis pencemaran dari hasil survey penelitian tersebut ?
2. Apa saja parameter lingkungan dari hasil survey penelitian tersebut ?
3. Apa saja faktor-faktor penyebab perubahan lingkungan ?
4. Bagaimana akibat dari pencemaran lingkungan hasil survey tersebut ?
5. Bagaimana upaya pencegahan pencemaran dari hasil survey tersebut ?

3. Tujuan Laporan
1. Untuk mengetahui jenis pencemaran lingkungan dari hasil survey penelitian
2. Untuk mengetahui parameter apa saja yang terdapat dalam lingkungan penelitian
3. Untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi penyebab perubahan lingkungan tersebut
4. Untuk mengetahui akibat dari pencemaran lingkungan dalam survey penelitian tersebut
5. Untuk mengetahui upaya pencegahan pencemaran lingkungan dari hasil survey penelitian tersebut

 
BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pencemaran Air
Pencemaran air adalah suatu perubahan keadaan di suatu tempat penampungan air seperti danau, sungai, lautan dan air tanah akibat aktivitas manusia.
Lokasi : TPA Pantai Slamaran Kota Pekalongan
Waktu : Rabu, 02 Oktober 2013
Indikator Penelitian : Jenis Pencemarannya adalah limbah cair dari pabrik industry, rumah warga, industry rumahan, sanitasi, dll.
 Parameter Pencemaran Air
Parameter Fisik :
a.Bau : bau busuk
b.Warna : abu-abu kehitam-hitaman
Parameter Kimia :
a. Terdiri dari macam-macam limbah domestic, sanitasi serta limbah industry
 Faktor Pencemaran
a. Volume limbah industry, maupun domestic
b. Kandungan bahan pencemar yang terdapat dalam limbah indutri maupun limbah domestic
c. Frekuensi pembuangan limbah industry maupun limbah domestic

2.2 Pencemaran Udara
Pencemaran udara adalah kehadiran satu atau lebih substansi fisik, kimia, atau biologi di atmosfer dalam jumlah yang dapat membahayakan kesehatan manusia, hewan, dan tumbuhan, mengganggu estetika dan kenyamanan, atau merusak properti.
Lokasi : TPA Pantai Slamaran Kota Pekalongan
Waktu : Rabu, 02 Oktober 2013
Indikator Penelitian : Jenis pencemarannya berupa sampah padat yang menjadi pencemar utama untuk pencemaran udara.
 Parameter Pencemaran Udara
Parameter Fisik :
a. Frekuensi : penimbunan sampah yang standar tingginya 17m
b. Warna : sesuai dengan macam-macam sampah
c. Bau : busuk
d. Sampah padat : sampah organik, dan sampah anorganik.
Parameter Kimia :
a. Penimbunan sampah yang mengakibatkan pembusukan zat partikel yang ada dalam sampah
Parameter Biologi :
a.Terdapat bermacam-macam mikroorganisme yang hidup dalam lingkungan disekitar penimbunan sampah seperti serangga, nyamuk, lalat, tikus, dll.
 Faktor Pencemaran
1. Sampah Organik - dapat diurai (degradable)
Sampah Organik, yaitu sampah yang mudah membusuk seperti sisa makanan, sayuran, daun-daun kering, dan sebagainya. Sampah ini dapat diolah lebih lanjut menjadi kompos.
2. Sampah Anorganik - tidak terurai (undegradable)
Sampah Anorganik, yaitu sampah yang tidak mudah membusuk, seperti plastik wadah pembungkus makanan, kertas, plastik mainan, botol dan gelas minuman, kaleng, kayu, dan sebagainya. Sampah ini dapat dijadikan sampah komersil atau sampah yang laku dijual untuk dijadikan produk laiannya. Beberapa sampah anorganik yang dapat dijual adalah plastik wadah pembungkus makanan, botol dan gelas bekas minuman, kaleng, kaca, dan kertas, baik kertas koran, HVS, maupun karton.
 Akibat Pencemaran Udara
Karena pembusukan yang terjadi oleh timbunan sampah organik dan sampah anorganik tersebut menimbulkan bau busuk disekitar wilayah lingkungan TPA, yang mengganggu masyarakat disekitar pantai slamaran khususnya warga yang rumah kediamannya dekat dengan wilayah TPA tersebut.
Hal ini juga dapat menjadi sumber penyakit karena timbunan sampah yang tinggi serta pembusukan yang terjadi dalam timbunan sampah tersebut yang mengakibatkan adanya keberadaan makhluk hidup sejenis serangga seperti lalat, nyamuk, tikus, dll, yang membawa kuman penyakit yang keberadaannya bersifat pathogen terhadap para pekerja serta masyarakat sekitar wilayah TPA.

3. Pencemaran Tanah
Pencemaran tanah adalah keadaan di mana bahan kimia buatan manusia masuk dan merubah lingkungan tanah alami. Kualitas tanah dapat berkurang akibat dari limbah padat yang mencemari tanah. Kesuburan tanah juga dapat berkurang karena proses air mengalirnya terhalangi oleh banyaknya limbah padat seperti sampah organik, sampah anorganik, limbah domestik (sampah rumah tangga).
Lokasi : TPA Pantai Slamaran Kota Pekalongan
Waktu : Rabu, 02 Oktober 2013
Indikator Penelitian : Jenis pencemarannya berupa limbah padat seperti sampah organik yang berasal dari makhluk hidup seperti dedaunan, bangkai binatang. Dan sampah anorganik yang berasal dari limbah industri seperti kaleng, plastic, botol, dll. 
 Parameter Pencemaran Tanah
Parameter Fisik :
a. Bau : Busuk
b. Warna : Keabu-abuan
c. Bentuk : Kering dan tandus
Parameter Kimia :
a. Terdapat berbagai logam, keramik serta zat kimia lainnya, seperti kaleng, botol, plastic, kertas, serta sampah rumah sakit seperti infus dan jenis semua sampah lainnya.
 Faktor Pencemaran :
1. Sampah Organik - dapat diurai (degradable)
Sampah Organik, yaitu sampah yang mudah membusuk seperti sisa makanan, sayuran, daun-daun kering, dan sebagainya. Sampah ini dapat diolah lebih lanjut menjadi kompos.
2. Sampah Anorganik - tidak terurai (undegradable)
Sampah Anorganik, yaitu sampah yang tidak mudah membusuk, seperti plastik wadah pembungkus makanan, kertas, plastik mainan, botol dan gelas minuman, kaleng, kayu, dan sebagainya. Sampah ini dapat dijadikan sampah komersil atau sampah yang laku dijual untuk dijadikan produk laiannya. Beberapa sampah anorganik yang dapat dijual adalah plastik wadah pembungkus makanan, botol dan gelas bekas minuman, kaleng, kaca, dan kertas, baik kertas koran, HVS, maupun karton.
 Akibat Pencemaran Tanah
Tanah dilingkungan dalam TPA menjadi tandus dan kering serta gersang karena tidak adanya tumbuhan atau pohon atau tumbuhan disekitarnya mati, karena tanah tersebut telah terkontaminasi oleh bahan-bahan berbahaya ataupun zat-zat kimia yang menjadikan tanah tersebut menjadi tandus, dan kering. 
Jika adanya pohon atau tumbuhan dilingkungan dalam TPA juga tidak bisa tumbuh dengan baik karena proses untuk menyerap air terhalangi oleh sampah-sampah yang menumpuk diatas tanah tersebut. Jika sampah organik biasanya bisa terurai dengan cepat oleh mikroorganisme dalam tanah, akan tetapi untuk sampah anorganik membutuhkan waktu berbulan-bulan bahkan bertahun-tahun agar bisa terurai dalam tanah.
 Upaya Pencegahan Pencemaran Air, Udara dan Tanah
Untuk mengatasi limbah cair di TPA sendiri mempunyai metode dengan pengendapan alami. Yaitu limbah cair dari industry maupun domestic ditampung dalam kolam khusus. Lalu setelah beberapa minggu dipindahkan dalam kolam penampungan untuk diendapkan dalam kolam penampungan selama ±4bulan. Kedalaman dari kolam tersebut kurang lebih 4 meter. Disebelah kolam terdapat kolam kecil untuk penampungan air dari endapan atau penyaringan secara alami tersebut. Setelah penyaringan air tersebut bersih dan ramah lingkungan maka air tersebut dialirkan ke dalam laut. Jika penyaringan tersebut benar-benar ramah lingkungan maka dalam ekosistem biota dalam laut tidak akan tercemari. Akan tetapi jika penyaringan tersebut salah dalam prosesnya dan menghasilkan air yang tercemar maka ekosistem dalam laut dan biota laut akan ikut tercemar juga.
Untuk mengatasi masalah pencemaran udara di TPA sendiri mempunyai metode penimbunan sampah dengan tanah merah agar mempercepat proses pembusukan sampah. Biasanya penimbunan dengan tanah merah ini dilakukan dengan menggunakan mesin eskafator.
Di dalam TPA terdapat Zona Penimbunan Sampah yang terdiri dari 3 Zona. Zona 1 adalah zona yang digunakan sebagai tempat penimbunan sampah, akan tetapi zona ini telah ditutup karena telah melebihi kapasitas standar penimbunan sampah yaitu dengan tinggi 17 m serta kedalaman 10 m.
Zona 2 dan Zona 3 digunakan untuk menampung sampah yang baru datang. Biasanya petugas maupun masyarakat memilah sampah-sampah organik dan anorganik untuk bisa didaur ulang kembali. Jika setelah selesai dipilih maka petugas akan menimbun sampah tersebut dengan tanah merah setinggi ±2 dengan menggunakan mesin eskafator.
Untuk sampah organik biasanya dijadikan menjadi pupuk kompos. Biasanya ada petugas khusus yang mencari sampah dedaunan, buah, dan sayur. Setelah sampah organik dikumpulkan lalu dibawa ke mesin penggilingan untuk dihaluskan dan disortir. Lalu dijemur selama kurang lebih 3 minggu dan dikemas sesuai pesanan. Biasanya pengantaran pesanannya menggunakan 2 viar.
Untuk pengolahan sampah anorganik sendiri baru ada pengolahannya pada tahun 2011 – sekarang. Biasanya sampah anorganik ini dikumpulkan jadi satu lalu dibawa ketempat penampungan. Setelah ditampung kini saatnya sampah anorganik diolah di BANK SAMPAH. Di BANK SAMPAH sendiri sebagian sampah anorganik diolah dan disalurkan ke industri pengolah dan sebagiannya lagi dijual ke pengumpul sampah anorganik.
 
BAB III
PENUTUP


3.1 Kesimpulan
Dari pengamatan di atas dapat di simpulkan bahwa pencemaran yang terjadi di daerah tertentu khususnya wilayah Pekalongan ini diakibatkan oleh aktivitas masyarakat serta kurangnya kesadaran masyarakat untuk menjaga lingkungan sekitarnya. Seperti halnya mereka dengan sengaja membuang sampah sembarangan, membuang limbah pabrik atau limbah industry mereka ke sungai yang mengakibatkan :
1. Pencemaran air yang terjadi akibat pembuangan limbah pabrik atau limbah industry rumahan ke aliran laut yang mengandung bahan-bahan kimia berbahaya yang bisa mematikan mikroorganisme dan ekosisitem dalam laut tersebut jika dalam penyaringannya salah proses.
2. Pencemaran Udara yang terjadi di TPA Pantai Slamaran yang diakibatkan penumpukan serta penimbunan sampah yang meninggi yang membuat udara disekitar wilayah TPA menjadi bau, khususnya jalan yang didepan TPA yang akan menuju ke pantai slamaran.
3. Pencemaran Tanah yang terjadi di wilayah sekitar Pantai Slamaran yang diakibatkan penimbunan sampah yang kedalamannya mencapai 10 m. yang bisa membuat tanah disekitar tersebut menjadi terkontaminasi oleh zat-zat kimia berbahaya yang menyatu dengan tanah. Sehingga dapat menyebabkan tumbuhan disekitar mati.

3.2 Saran
Karena pencemaran lingkungan ini adalah masalah kita bersama, untuk itu kita harus bertanggung jawab dan memegang teguh konsep keseimbangan alam. Sudah sepantasnya kita menjaga dan merawat lingkungan, mulai dari lingkungan tempat tinggal kita sehingga nantinya akan tercipta lingkungan yang sehat.

E. Referensi


http://bald-gugungondrong.blogspot.co.id/2013/05/pengertian-tujuan-manfaat-jenis-dan.html
http://radensanopaputra.blogspot.co.id/2013/05/laporan-formal-dan-laporan-informal_4946.html
https://anisamugni.wordpress.com/2013/05/30/pengertian-laporanlaporan-adalah-suatu-bentuk-penyajian-fakta-tentang/
http://www.ipapedia.web.id/2015/05/menyusun-laporan-dan-mengkomunikasikan.html
http://k-youlia.blogspot.co.id/2012/03/sistematika-dan-cara-penyusunan-laporan.html
http://ipina10.blogspot.co.id/2013/10/laporan-penelitian-survey-kesehatan.html